Este seminario busca identificar varios contextos específicos en los que las artes no solamente cumpla las funciones de ser una fuente de ingresos o de políticas de la identidad.

La hipótesis de trabajo es que cualquier diálogo internacional sobre el futuro de las artes y las letras demanda una conciencia profunda de su rol en una multitud de contextos socioculturales: como medio de elevación espiritual o cohesión social; como maneras de pensamiento crítico radical, como señales proféticas de un conocimiento alternativo que puede ayudar a mejorar las vidas de las personas alrededor del mundo…

Esperamos que los resultados de este seminario, al proponer nuevos acercamientos a estos temas, pueda ayudar a preparar el terreno para la Segunda Conferencia Mundial sobre Educación Artística del 2010.